Carte in tavola, si gioca! Ifoa presenta ai partner internazionali del progetto Emplayability il proprio prototipo: Frisbee your Job

I formatori dei Paesi partner coinvolti nello sviluppo di un sistema di game-based learning, nell’ambito del progetto finanziato dal programma Erasmus+, si sono trovati a Dinan (Francia) per iniziare il testing dei prototipi realizzati in questi mesi.

I trainers di emPLAYability si sono riuniti a Dinan, in Bretagna, il 24 e 25 giugno, per dare il via alla fase di testing del progetto finanziato del programma Erasmus+. I team provenienti degli enti di formazione dei singoli Paesi partner hanno presentato i prototipi di gioco sviluppati in questi mesi.

Lo scopo del progetto emPLAYability è di realizzare un gioco, o una serie di attività, che si avvalga dei principi della gamification per favorire l’acquisizione di skills e conoscenze che facilitino l’inserimento dei giovani nel mondo del lavoro. Alla creazione di questo sistema di game-based learning collaborano formatori e animatori provenienti da Spagna, Francia, Croazia, Italia e Estonia.

Partendo da una prima fase di analisi e progettazione, svoltasi a fine aprile, i trainers di Ifoa hanno coinvolto in un focus group i ragazzi, allievi ed ex allievi dei corsi, per individuare insieme a loro quali siano le soft skills più importanti per entrare nel mondo del lavoro. Quindi l’azione dei formatori per si è strutturata sull’indagine dei bisogni espressi dai giovani, gli utenti finali del progetto emPLAYability, per elaborare il proprio prototipo di gioco destinato all’apprendimento.

Ifoa ha presentato il proprio prototipo: Frisbee your Job, basato sull’idea che ognuno abbia le proprie “carte in tasca” da giocare per trovare lavoro: istituzioni, persone, competenze e profili professionali, e tutto dipende dalla scelta di utilizzare o meno gli asset a propria disposizione. Questo gioco verrà messo in pratica dai trainers della Formazione Giovani di Ifoa, soprattutto nella fase di preparazione pre-stage.

I partner estoni hanno presentato un board game, un gioco da tavolo, che simula l’acquisizione di competenze necessarie ad accedere ad un determinato profilo professionale; il gioco dei partner spagnoli/catalani, invece, risponde ad una modalità più performativa, ossia consiste nel preparare i giocatori ad affrontare un colloquio di lavoro tramite simulazione.

I formatori del team francese hanno presentato un GdR basato su un sistema a carte, il cui obiettivo è sviluppare il profilo più adatto a rispondere alle richieste del job interviewer, tenendo presenti i pregiudizi e le discriminazioni, che purtroppo possono mettere in discussione le possibilità d’assunzione anche del candidato perfetto.

Con l’estate davanti per continuare a progettare e sperimentare i prototipi di games per la formazione, i partner si danno appuntamento ad ottobre a Barcellona per portare avanti insieme i lavori di emPLAYability.