Campus digitale: servizi per le persone

Percorsi formativi in area IT rivolti a chi vuole specializzarsi su specifici profili in ambito digitale.

30 anni di esperienza in campo ICT

La richiesta da parte del mercato del lavoro di figure specializzate nel mondo ICT è in continua crescita.
La mancanza di un sufficiente numero di programmatori, sistemisti, esperti di cloud e di nuove tecnologie è concreta ed è un limite al successo di aziende italiane di IT a livello internazionale.

Imprese e organizzazioni sono chiamate ad un cambiamento culturale, oltre che tecnologico, facendo leva sul rinnovamento delle competenze dei professionisti ICT, sul rafforzamento delle capacità di e-leadership, sulle peculiarità della cittadinanza digitale. IFOA da anni lavora a questi temi e nel corso della sua attività ha ideato molti progetti sul versante dell’ICT.

IFOA ha un DNA Digitale da oltre 30 anni perché fornisce alle aziende e alle persone un Sapere Utile in ambito ICT.

L’esperienza degli ultimi 10 anni

  • Partnership con le più grandi realtà che certificano competenze e processi in ambito ICT (Cisco, Microsoft, Autodesk)
  • Progetti europei: Europrofiles, Sat – Skill Assessment Tool
  • Progetti formativi customizzati
  • Percorsi di monitoraggio e individuazione dei nuovi fabbisogni formativi attraverso la sinergica collaborazione con le aziende (DTT + Cisco Skills)
  • Attivazione di stage, tirocini formativi e percorsi di inserimento lavorativo nell’area ICT
  • Progetti formativi in ambito 4.0

Cos’è Campus Digitale

Campus Digitale è un insieme coordinato di attività formative rivolte alle imprese e alle persone che ha lo specifico obiettivo di creare o migliorare le conoscenze in ambito ICT.
Il Campus Digitale non è solo un incubatore di professionalità ma un vero e proprio percorso di formazione, selezione ed inserimento di figure professionali in ambito ICT.

Perchè Campus Digitale

Come emerge dalla Survey realizzata dall’Osservatorio delle Competenze Digitali 2015, diverse sono le ragioni che determinano carenze di competenze e difficoltà di introduzione di nuovi profili:

  • Nelle aziende ICT c’è un oggettivo disallineamento tra domanda di skill ict specifici e risposta da parte dei candidati
  • Nelle aziende utenti, soprattutto le piccole, i budget frenano il ricorso a risorse specializzate e qualificate
  • Nella PA sussiste un contesto normativo/regolatorio che impone il blocco delle assunzioni

In 10 anni

150 corsi dedicati all’ambito ICT
1600 allievi formati

Campus Digitale Ifoa vuole coprire il disallineamento formativo esistente tra la domanda delle imprese sempre più specifica e pressante e la scarsa offerta in termini di risorse e competenze qualificate.

Persone

L’utente interessato ad acquisire una professionalità in ambito ICT può, anche attraverso percorsi di orientamento, comprendere meglio attitudini e abilità acquisite o da acquisire per essere “appetibile” sul mercato del lavoro. I corsi IFOA possono essere dedicati a persone che già lavorano all’interno di un’area ICT definita, o a giovani che necessitano di una formazione a 360 gradi di tipo specialistico.

I corsi rivolti a persone in cerca di occupazione prevedono, oltre ad una fase teorica e di esercitazione in aula, un percorso di apprendimento in azienda realizzato attraverso lo stage o il tirocinio formativo. Il campus digitale rappresenta il canale ottimale attraverso il quale gli allievi possono essere “reclutati” dalle aziende grazie al rapporto di dialogo privilegiato che IFOA ha con le imprese.

Design Think Thank

Design Think Thank è un’esperienza innovativa e di innovazione svolta nel 2017.  Abbiamo coinvolto aziende, formatori, docenti ed ex allievi Ifoa, guidandoli in un processo di superamento dei confini tra saperi, competenze ed esperienze. Insieme hanno collaborato per creare nuove opportunità di business, analizzare e rispondere ai fabbisogni delle aziende,  individuare nuove figure nel campo digitale.

Un think tank di idee per individuare e costruire competenze digitali ad hoc, richieste dalle aziende e per condividere, riflettere e fornire soluzioni su processi decisionali aziendali.

Il confronto si è svolto utilizzando la didattica Serious Lego Play, una metodologia innovativa progettata per migliorare le prestazioni di un’organizzazione basata sulla convinzione che tutti possono contribuire alla discussione, alle decisioni e alla creazione del risultato.

Giorgio Beltrami, facilitatore Lego Serious Play, docente di IFOA e dell’Università Milano Bicocca, ha guidato il gruppo di lavoro.

Faculty: i nostri docenti in numeri

Faculty: i nostri docenti in numeri

Contatti


IFOA – Sede di Reggio Emilia
Via G. Giglioli Valle, 11
Elisa Braghiroli – 0522 329111
Email – braghiroli@ifoa.it

News

Eventi

Case History

Richiedi info
Informativa Privacy (Reg. UE 2016/679)
L'informativa estesa relativa al trattamento dei suoi dati personali da parte IFOA la trova all'indirizzo https://www.privacylab.it/informativa.php?09395343333
Presta inoltre il suo consenso al trattamento dei dati personali per le finalità facoltative sotto riportate?
Invio di comunicazione su eventi, servizi e prodotti Ifoa